首页

女王之家Sm首页视频

时间:2025-05-30 10:40:43 作者:国防大学代表团应邀参加第22届香格里拉对话会 浏览量:32522

  中新网2月21日电 综合台湾媒体报道,20日,台湾新北一处建筑物发生火灾,火灾产生的异味扩散至新北、台北多地,不少市民表示闻到刺鼻臭味,甚至气喘发作就医。台北市长蒋万安也建议市民关闭门窗,佩戴口罩外出。

  20日,台湾新北一建筑物发生火灾。图片来源:台湾联合新闻网

  20日下午2时许,新北市消防局获报,深坑区北深路一处连栋式建筑物地下室起火,延烧到同栋建筑1至3楼,现场黑烟直窜,消防局派遣百人到场救火,晚间6时31分暂时扑灭火势。

  由于起火处在连通的地下室,加上有通风口,导致火势迅速窜升,初步评估燃烧面积约1000平方米。

  但直至20日深夜,地下室仍浓烟密布、飘出恶臭,火灾产生的异味也扩散至新北市多区。

  报道指,火警地点是某间电器通讯制造业公司。新北消防局初步调查,此处地下室平时放置纸箱、纸张及杂物,1至3楼则囤放蓝牙耳机、行车记录器与灯具等电子产品及锂电池。

  新北消防局表示,尽管初步扑灭火势,但锂电池熄灭后经化学反应仍会复燃,导致灭火相当困难,因此截至21日凌晨1时许仍采取防守方式,持续布水线降温,并先以重机具开挖燃烧严重的1楼,再尝试往2楼抢救。

  新北市环保局表示,已于20日晚间6时至现场监测空气质量,发现下风处新店靠近台北市景美区的粒状污染物浓度偏高,浓度介于每立方米50至60微克,且浓烟飘散至新店、中永和及台北市一带,建议受影响民众暂时关闭门窗、外出戴口罩,避免长时间在户外逗留,以减少呼吸道及眼睛不适。

  20日,台湾新北一建筑物发生火灾。图片来源:台湾联合新闻网

  20日晚,有网友在社群网站表示闻到浓烈塑胶味、吸到头痛,在办公大楼内也能闻到刺鼻臭味,相当难受。

  还有网友表示“骑车骑到一半突然臭味扑鼻、视线模糊、呼吸困难”“中山区也有味道,想说谁在烧塑胶”“空气净化机显示124,整个房间跟火灾现场的味道一样”“闻久会头痛头晕”。

  更有网友指,20日晚7点多闻到怪味,8点开始皮肤发痒、红肿,吃药后状况仍没改善,半小时就气喘发作赶去医院挂急诊。

  新北一建筑物发生火灾,刺鼻异味扩散至新北、台北多地。图片来源:台湾“中央社”

  有台湾毒物科医师表示,锂电池燃烧后,会产生“氟化氢”毒气,可能导致咳嗽、胸闷,甚至是肺炎,除了“氟化氢”毒气外,医师指,锂电池燃烧还可能产生PM2.5等悬浮微粒等物质,位于下风区民众要少出门,如果一定得出门,建议戴上口罩,若能戴上N95口罩更好。

  台北市长蒋万安21日也在社交媒体表示,受影响市民若仍有异味影响,请暂时关闭门窗,外出也请戴口罩避免不适。

  蒋万安也指示环保局,应检视空气质量的检测项目、标准及方法,是否符合实际需要;也应该审视通报及应变机制。

【编辑:张子怡】

展开全文
相关文章
国防部:中方不会在南海问题上任菲胡来

(二)正确理解“排除合理怀疑”。“排除合理怀疑”是刑事诉讼中“证据确实、充分”标准的要求,要在办案中正确理解、准确把握。办理“零口供”的盗窃案件,对指纹、毛发、脱落细胞等微量物证的审查,应当注意审查物证的形成是否有其他可能性,被告人的无罪辩解是否存在合理性,鉴定意见在科学论证上是否严谨,所作出的判断在逻辑上是否周延。在事实认定过程中,检察机关应当综合全案证据开展审查工作,特别是对被告人能够做出合理解释且有相关证据印证的,更要予以重点分析研判,对于无法排除合理怀疑的,应当坚持以证据为中心,按照疑罪从无的原则依法作出处理。

德国政商界反对欧盟对中国电动汽车加征关税

值得一提的是,“YUE动千岛”全民健身公共服务流动驿站并不拘泥于某个项目或某种特定的形式,而是因地制宜,以“1+4+X”的形式提供公共体育服务,真正从民众的所求所需出发。

广西南丹:天然溶洞内建高楼造“酒城”

根据国家水资源监测和水质自动在线监测数据显示,6月洪水影响范围沿线全国重要饮用水水源地除部分原水浊度升高外,水质均未出现超标情况。

中新健康|生命岂能成为交易的筹码

课程以运河为主题,该馆宣教部老师依托馆内的历史资料和文物展品,重点讲述天津作为运河沿岸重要城市,与运河互相依存,最终因河而兴的发展历程,以及运河如何带动天津城市发展与特色文化形成。此外,二十中学教师带领学生们梳理从隋唐大运河到京杭大运河的发展进程,探究运河沿线的气候、水文、地质等特征。“双师”配合,运用唯物史观分析理解运河与沿线城市经济和社会发展的关系,启发学生理解文化的传承与保护。

生态环境部发布11月上半月全国空气质量预报会商结果

正确处理培养人才和满足社会需要的关系,体现了教育事业发展的实践要求。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才,人才培养靠教育。教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求,满足社会需要。处理好这一重大关系,要优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,完善学生实习实践制度,促进供需适配,充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用。

相关资讯
热门资讯